Scratch tactile : programmer sans écran
Au commencement ... il y avait ScratchJr
ScartchJr est une application sur tablette, pensée pour les plus jeunes (à partir de 5 ans), qui permet de créer des histoires et des animations tout en s’initiant à la programmation.
Mais ici, ce qui m’intéresse, ce n’est pas l’écran. C’est la logique !
Contrairement à Scratch on n’est pas dans une logique de programmation verticale.
Lors de mon récent séjour au Bénin, face à des enfants éloignés du numérique, je me suis aperçue que cette logique verticale n’était pas toujours adaptée …
Avec ScratchJr la programmation est horizontale. On avance pas à pas, une action après l’autre … exactement comme lorsqu’un (jeune) enfant nous raconte sa journée.
Scratch Tactile : programmer sans écran
Il existe de nombreuses activités et outils sans écran. Mais ici on reste
dans l’univers « Scratch » et vous le savez j’aime les chats
roux 😸 !!!
Scratch Tactile est un projet Open source développé par Sistema
THEAD en collaboration avec Scratch Foundation (MIT Media Lab), inspiré de
ScratchJr.
https://www.scratchtactile.org
Ici pas d’écran (c’est l’intérêt du débranché). L’interface laisse la place à :
- des blocs physiques : chaque élément correspond à une commande (déplacer, répéter, jouer un son…), que l’on assemble pour créer une séquence logique.
- des personnages en 3D, mais on peut utiliser les enfants
- des plateaux de jeu pour structurer les séquences de conding
Un projet open source ... et inclusif
Le point qui m’a immédiatement parlé (en plus du fait que ce
soit un projet catalan) :Scratch Tactile est open source !
Les blocs, les cartes, les
plans et même les figurines 3D peuvent être téléchargés - imprimés – modifiés.
Ressources pour fabriquer votre kit : https://www.scratchtactile.org/make-it
Il existe même une cartographie des espaces de fabrication numérique pour fabriquer votre kit. Et là, forcément… mon côté maker s’active !
Autre point essentiel : ce projet s’inscrit dans une
approche inclusive.
La conception des éléments repose sur le Design Universel pour l’Apprentissage (DUA). Les blocs sont reconnaissables au toucher pour les enfants malvoyants et faciles à manipuler pour ceux présentant des limitations motrices.
Ce n’est pas juste du débranché. C’est une approche pensée
pour tous les enfants (et les adultes).
Tactile Jr et Tactile Jr Cards
Je vous avoue que je ne connaissais pas ces deux produits. C’est mon interlocuteur privilégié
chez Kubii qui me l’a fait découvrir… et envoyé. Et en creusant, mon côté pédagogue
a (encore une fois) été conquis.
Tactile Jr est une version tangible du projet open sourcce, c’est-à-dire un kit prêt à
l’emploi ! On y retrouve les éléments physiques nécessaires pour manipuler
la programmation :
- les blocs
- les figurines
- les supports
Tactile Jr Cards est une version plus légère. Ici, pas de plateau ni de personnages, seulement des cartes de programmation texturées qui reprennent les fonctions des blocs.
https://www.scratchtactile.org/tactile-jr-cards
Les cartes peuvent être utilisées seules… ou en complément du kit Tactile Jr.
Et cerise sur le gâteau…
En consultant la documentation des Cards, un point m’a interpellée : elles
ne sont pas uniquement débranchées ! Les cartes intègrent des QR codes
qui permettent, via une application, de :
- lire
le programme
- le
visualiser
- et
même piloter des robots
Pour moi, la boucle est bouclée. On part de :
- cartes
manipulées
- logique
construite
- programme
imaginé
=> pour arriver à une
action dans le monde réel.
On manipule → on comprend → on programme → on agit.
Et ça, en médiation numérique, c’est précieux.
J’ai commencé à tester ces cartes et elles ouvrent pas mal de pistes d’ateliers. Je vous partage ça très bientôt 😉
https://www.youtube.com/watch?v=lr6JIMuRSKE
